Tangerang, 11 Februari 2026 – Kegiatan Google Experience Day: Hands-on Workshop yang diselenggarakan oleh PointStar Indonesia, kali ini menggandeng peserta dari Fakultas Teknologi Industri dan Informatika Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka (UHAMKA).
Workshop ini dihadirkan dengan tujuan untuk menjadi ruang belajar bersama, sekaligus membahas pemanfaatan teknologi dalam proses pembelajaran yang terus berkembang.
Kegiatan ini dirancang sederhana: diskusi, praktik, dan berbagi pengalaman. Fokusnya bukan pada seberapa canggih teknologi yang digunakan, tetapi bagaimana teknologi tersebut benar-benar relevan dengan kebutuhan kelas dan aktivitas akademik sehari-hari.
Memahami Peran Teknologi dalam Kelas Masa Kini
Melalui acara ini, peserta bisa mengeksplor dan belajar tentang bagaimana Google Workspace for Education dan Class Tools dapat membantu aktivitas mengajar. Mulai dari pengelolaan materi, kolaborasi tugas, hingga komunikasi antara dosen dan mahasiswa.
Workshop dibawakan oleh Naufal Anis Ramadhan, dengan pendekatan yang menekankan praktik langsung. Setiap peserta difasilitasi satu unit Chromebook SPC sehingga materi bisa langsung dicoba.
Menariknya, tak hanya mendengarkan materi yang dijelaskan saja, namun banyak juga peserta yang berbagi pengalaman penggunaan teknologi di lingkungan kampus, termasuk tantangan yang dihadapi.
Pendekatan ini membantu peserta memahami penggunaan teknologi secara lebih konkret. Bukan hanya melihat cara kerja fitur, tetapi mencoba menggunakannya dalam simulasi aktivitas kelas.
Melihat Perjalanan Perangkat Teknologi di Pabrik SPC
Agenda berikutnya adalah kunjungan ke pabrik SPC. Peserta melihat langsung proses perakitan Chromebook, tahapan Quality Control, serta standar produksi yang diterapkan sebelum perangkat digunakan dalam dunia pendidikan.
Mereka juga diajak mengenal sejarah SPC dan perkembangan perangkat keras lokal di Indonesia. Melihat proses dari dekat memberi gambaran bahwa teknologi yang digunakan di ruang kelas melalui perjalanan panjang sebelum siap dipakai.
Kegiatan ini menjadi pengingat bahwa transformasi pendidikan tidak terjadi secara instan, melainkan perlu melalui adaptasi, percobaan, dan pembelajaran berkelanjutan.
Teknologi dapat membantu mempermudah proses, tetapi tetap membutuhkan kesiapan manusia yang menggunakannya. Baik dosen maupun mahasiswa memiliki peran masing-masing dalam membangun ekosistem pembelajaran yang lebih efektif.
Menjaga Ruang Kolaborasi Tetap Terbuka
Sebagai penutup, kami mengucapkan terima kasih atas partisipasi, diskusi, dan keterbukaan para peserta selama kegiatan berlangsung. Semoga pengalaman singkat ini dapat memberi manfaat praktis dalam aktivitas pembelajaran sehari-hari.
Kami juga berharap dapat kembali bertemu dalam kesempatan berikutnya untuk melanjutkan diskusi dan kolaborasi, seiring dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan pendidikan yang terus berubah.
Kelas Juara juga berkomitmen untuk terus menyajikan informasi pendukung terkait perkembangan teknologi pendidikan. Silakan kunjungi blog Kelas Juara untuk eksplorasi lebih lanjut ya!
